Канікули – це не лише час для відпочинку учнів, а й важливий період для викладачів, які можуть зосередитися на методичній роботі та професійному розвиткові. Удосконалення педагогічної майстерності сприяє підвищенню якості навчального процесу та впровадженню інноваційних підходів викладання. Саме в період весняних канікул, 25 березня 2025 року, у Мистецькій школі при КЗ «Ніжинський фаховий коледж культури і мистецтв імені Марії Заньковецької» Чернігівської обласної ради відбувся круглий стіл на тему «Методичний діалог: інноваційні ідеї та творчі знахідки». Заступник директора коледжу з питань роботи Мистецької школи Батрак М.Г. (викладач вищої категорії) представила доповідь про організацію проєктної діяльності в нашій Мистецькій школі, її особливості та переваги для освітнього процесу. Викладач-методист Лисенко І.О. та викладач першої категорії Пономаренко Н.М. презентували творчі проєкти художнього відділу, а також відділу хореографічного та сценічного мистецтва.
Доповідачі вкотре підтвердили, що в Мистецькій школі створено всі умови для професійного зростання викладачів, які можуть реалізовувати себе не лише як організатори навчального процесу, а і як керівники проєктів, сценаристи, генератори креативних ідей. Водночас учні отримують можливість розкрити свої таланти, розвивати креативність, навички командної роботи та лідерські якості. Участь у творчих проєктах навчає їх нестандартно мислити та втілювати власні ідеї в життя.
Викладач-методист Разон І.В. у своїй доповіді звертала увагу на важливість творчої діяльності в умовах війни. Як директор музичної школи, вона навела переконливі приклади того, як мистецтво не лише допомагає відволіктися від реалій, а й зміцнює дух, сприяє єдності суспільства та збереженню національної культури. Ірина Вікторівна також наголосила, що всі музичні заходи закладу спрямовані на підтримку ЗСУ.
Доповіді Бисаги М.М. (викладач вищої категорії), Начкебіі О.А. (викладач першої категорії), Ляшенко Т.В. (кандидат мистецтвознавства, доцент), Ющенко Н.Л. (викладач-методист) та Хижняка Д.О. (викладач другої категорії) були присвячені актуальним питанням початкової мистецької освіти. Зокрема вони розглядали впровадження сучасних педагогічних підходів, використання цифрових інструментів у навчальному процесі та удосконалення методичних засад викладання мистецьких дисциплін.
Усі доповіді виявилися надзвичайно актуальними. Викладачі активно ставили запитання, висловлювали свої думки. Завдяки жвавим дискусіям і професійному діалогу учасники отримали цінні знання та ідеї для подальшої роботи. Атмосфера заходу сприяла відкритості й конструктивному спілкуванню, що стало запорукою його успішності.
