
У рамках реалізації методичної проблеми школи 2023-2024 навчального року «Проєктна діяльність як засіб формування інтегрованих компетентностей у здобувачів початкової мистецької освіти» відділ народних та духових інструментів презентував у формі концерту «Відчуй Іспанію!» продукт власного проєкту «Європейська аутентика через призму українського фольклору». Метою проєкту було ознайомлення учнів з іспанським музичним фольклором у порівнянні з українським та вивчення особливостей його музичного синтаксису через практикування на власних інструментах.
Глядачі познайомилися з інструментальними версіями пісень та танців іспанського народу, які виконувалися на українських народних та духових інструментах – бандурі, сопілці, баяні, саксофоні і, найбільше, на гітарі, або у її супроводі, адже саме цей інструмент допоміг вдало здійснити діалог двох різних культур. Незаперечним тому підтвердженням став фінальний номер, який викликав у глядачів надзвичайне захоплення, – українська народна пісня у виконанні зведеного ансамблю гітаристів та бандуристів «Ніч яка місячна», обробку в іспанському стилі до якої створив викладач гітари Дмитро Хижняк.
Не менш дивували цікаві експерименти створення іспанського колориту в поєднанні тембрів бандури і гітари (дует – Шкарупа Маргарита (бандура), Марченко Богдан (гітара); тріо – Лесенко Дмитро (гітара), Щербина Олександр (бандура), Харицький Іван (бандура); дует – Дубік Вікторія (бандура), Захарків Данило (гітара)), сопілки і баяну (Крещенко Ілля, акомпанемент Вадим Полянський). Незвичайним й особливим було звучання «Іспанського танцю» в дитячому оркестрі під керівництвом Вадима Полянського. Та зовсім по-іспанськи прозвучали твори у виконанні солістів Шевлюги Марії, Плигіна Дмитра, Поливка Кирила, Захарківа Данила, Плигіна Данила (гітара), Шматка Михайла (саксофон).
Окрім виконання юні музиканти розповідали про зміст, характер та свої враження від музики, яку виконували, це додало концерту індивідуального емоційного збагачення, неймовірної дитячої щирості і душевної відкритості. Відбулася справжня арт-терапія, адже немає нічого приємнішого за радість батьків від успіхів своїх дітей, за успішне втілення творчих зусиль учнів і викладачів, за самовираження і пізнання себе в музиці.
Реалізація проєкту була б неможлива без кропіткої праці згуртованої і творчої команди викладачів: Дмитра Хижняка, Наталії Ющенко, Вадима Полянського, Леоніда Кавунника, Віталія Карпенка, Ванди Поторочі, звукооператора Віктора Іванька; без самих учнів та батьків, які гаряче підтримували всіх учасників.
















